情義相挺 義哥 心靈園丁部落格

生命之中有貴人為伴相助，這一生夫復何求！

前言重點介紹︰

貴人會幫助你，豬朋狗友會拖累你。

所謂︰物以類聚；人以群分！

小心，近朱者赤；近墨者黑！

在家靠父母；出外靠朋友！

人生的路，每一個時期和階段的「伴」也都不一樣。

請慎選和你做伴的朋友，他們有時候會影響你的一生。

請積極尋找你生命中的「貴人」！

成長過程猶如接力賽，

走出家庭教育之後，接父母棒子的就是良師益友！

孩子在後天環境的成長過程裡，需要受到好的影響，

因此，就必須結交好的朋友和跟好的老師學習。

父母不在身邊，誰陪你一起成長？

 誰能給你忠告，提醒你不去犯錯？

會對你說真話的朋友，

拉拔你心智成熟，指引你走正確道路的老師，

都是你生命中的「貴人」！

一生之中，能夠有好的父母、好的朋友、好的老師

為「伴」，這一生夫復何求！

本文︰

父母與孩子的緣份及影響力！

父母想和孩子作伴，但是孩子長大了、離巢了，

他有自己的世界及同類的朋友作伴。

因此，父母會覺得與孩子相處的時間越來越少，

彼此感覺有距離而不再那麼的親密。

其實，父母與子女，各有各自的人生路要走，

不得強求永遠一起偕伴同行。

（有緣的時候，自然又會走在一起！）

孩子長大了，思想或許不成熟，但是他卻有自己的主見和想法。

年齡層相同的夥伴可以相互理解，和父母的思維卻有了代溝。

會嫌父母嘮叨、愛念經，談論的話題也引不起他的興趣及共鳴。

此時，話不投機半句多，和父母可就做不了「伴」了。

父母愛講大道理，說者諄諄，聽者藐藐！

唐代大詩人白居易曾問鳥窠禪師佛法大意，

 師曰：諸惡莫作，眾善奉行！

 然，此言三歲孩兒也解道，

 但三歲孩兒雖道得，八十老翁行不得也。

 看似老生常談之語，卻是言道者多，入道者少。

佛法講因緣，每個人都有不同的因緣。

 因此，若是時機未到，迷者自迷，說了也等於是白說。

（不成熟的年輕人把父母、長輩的叮嚀當作耳邊風，

    非得要自己撞牆才知道痛！）

佛法指點迷津，是應緣施教，時機到了則水到渠成！

迷者自迷；參者自悟，半點強求不得。

而且，父母要把每一個孩子視作是獨立的個體。

（獨立的個體還必須具備獨立思考的正確判斷能力！）

一位知名的修行人，自己非常熱衷習禪、修行。

他的體會是︰父母對子女的影響當然會在，

然而，他的孩子不跟著他一起習禪、修行，

他一點也不會覺得奇怪。

因為，佛家講求「因緣」，所謂︰佛度有緣人。

因緣未到之時，就算是親如父母，子女也無法強求。

後天環境，同儕的影響！

人生的路，每一個時期和階段的「伴」也都不一樣。

（有多少過去的朋友，如今早已沒有了聯絡！）

但是，請慎選和你做伴的朋友，他們有時候會影響你的一生。

如果孩子在成長階段，因為自己的「成熟度」不夠，好玩，

當然，吸引到自己周邊的人，

也都會是「同類」之人，愛玩的伴！

天下父母心，有操不完的心，

希望孩子結交的伴，能夠讓自己「放心」，而不是「擔心」。

父母都會希望孩子能夠結交到好朋友。

所謂︰在家靠父母；出外靠朋友！

好朋友能夠相互扶持，彼此互相勉勵、鼓勵向上。

而父母會擔心的事，就是孩子若誤交到壞朋友會跟著一起學壞，

物以類聚，誤交損友則會近朱者赤；近墨者黑！

（孟母三遷給予孩子好的環境，

  就是怕後天環境會對孩子造成影響的最好例子！）

物以類聚；人以群分！

同類的人會吸引同類的人聚集，

正所謂︰物以類聚；人以群分！

國學大師南懷瑾的書裡，有講到此道理。

 物以類聚︰

不同物種無法相互吸引，而基本上，若是同類則會相互吸引。

 所謂︰同聲相應，同氣相求！

人和人之間有時候無法溝通，

 會氣得撂下一句話說︰我和你真是「雞同鴨講」！

沒錯！

 宇宙萬物按照類別進行劃分，事物之間的感應是各從其類。

 譬如︰一聲狗叫聲，會引起眾狗群同吠！

在鄉下，聽到一隻牛在叫，另一隻牛也跟著叫，

 但牛叫雞不會叫，因為牠們不同聲。

 因為同聲才會彼此相應了。

人以群分︰

你的思維或者是行為，會吸引著同樣一批思維

 和行為的人在你的周遭聚集。

 你與某人初次見面，彼此就感覺十分的「投緣」！

 你與某位同事相處做事，一拍即合，合作無間，默契十足！

 志同道合的人也會聚在一起，為共同的志趣打拼。

三人行，必有我師焉！

擇其善者而從之，其不善者而改之。

孩子啊！你要懂得虛心學習、不恥下問；

見賢思齊，見不賢而內自省。

學習他人的長處和優點，

見到別人不好的行為，要自我警惕，切勿犯下和他一樣的過錯。

佛法，啐啄同時！

當然，要結交好的朋友和跟好的老師學習，

自己除了要有識人的眼光，緣份也滿重要的。

孩子受不受教，也要看教導者與受教者是否有緣，

師徒二人彼此一起努力方可得道。

這就是佛法所說︰啐啄同時！

母雞孵蛋，小雞快要出生時，

小雞從蛋殼內向外開始破殼，叫作「啐」，

而母雞為幫助小雞破殼而出，由外破殼，叫作「啄」。

兩者同時一起努力，小雞才可以破殼而出上。

所謂︰老師與學生有「緣份」，

而且時機成熟，才能夠成就一段「領悟」的好因緣！

但是，緣份和時機要配合得恰恰好。

有的時候是老師在等學生，而學生卻沒有出現；

而有的時候則是學生在找老師，而老師卻遍尋不著。

而且，老師在找的學生，也需要有慧根，

否則老師心有餘而學生力不足，

學生領悟力不夠，也找不到學習的竅門，不得其門而入。

而學生在找的老師，是願意用心指導學生，

有方法、有耐心的好老師。

尋找生命中的「貴人」！

成長過程猶如接力賽，走出家庭教育之後，

接父母棒子的就是良師益友！

孩子在後天環境的成長過程裡，需要受到好的影響，

就必須結交好的朋友和跟好的老師學習。

父母不在身邊，誰陪你一起成長？

 誰能給你忠告，提醒你不去犯錯？

會對你說真話的朋友，拉拔你心智成熟，

指引你走正確道路的老師，都是你生命中的「貴人」！

一生之中，能夠有好的父母、好的朋友、

好的老師為「伴」，這一生夫復何求！

（附加︰還想要好的姻緣伴侶、好的子女！

  神啊，期望太多，會不會太貪心，能不能實現啊！）

作者︰心靈園丁 義哥

106.2.12

延伸閱讀文章︰（Google 搜尋）

放下執著，隨緣自在很難嗎？ 修行，做就對了（Just do it ）！

家家有本難念的經，父母與子女的佛法修行路！

老媽的奪命連環 LINE VS 兒子的訊息已讀不回！

溝通，人際關係-家庭篇！

人際關係與人溝通觀點，求同存異篇！

網路社交平台與人際關係的疏離！

歡迎您到

情義相挺 義哥心靈園丁

痞客邦 部落格 參觀一遊！

心靈園丁義哥喜歡蒐集資訊與朋友共享！

有靈感或感想時，也喜歡寫些文章和心得感想！

誠摯歡迎您隨時來參觀，最好能留言認識喔！

引用此文麻煩請註明出處！