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政治直銷

販賣反黑箱課綱議題，

招徠學生下線？

前言重點介紹︰

政治直銷，學生下線攻略計畫！

政治直銷用「反黑箱課綱」的議題，攻進了高中職校園！

他們希望像直銷的組織發展一樣，在校園裡招兵買馬，

招徠學生下線，壯大自己的聲勢。

眼看，這段期間，部分媒體在黑箱課綱的事件上

大作文章，「火上加油」，

而且，過度美化反黑箱課綱學生的行為，

企圖營造這是一種英雄和正義的行為。

並且，一直辦「政治意識形態的直銷說明會」（媒體宣傳），

希望能在短期的時間內，便能有許多的學生加以「串連」，

以上線拉下線的方式，推廣介紹給更多的同學，

認同他們的政治理念，集體加入反黑箱課綱的行列。

媒體刻意的炒作，當反黑箱課綱的聲勢壯大之後，

就是要讓某些與之結盟的政黨和政治團體

可以「趁火打劫」，然後收割學生抗議的成果。

此種惟恐天下不亂的心態，再趁天下大亂時，

從中某取自己利益的行為，實在令人無法認同。

政治直銷到校園招徠學生當下線，令人憂心！

試想，讓涉世未深的高中職學生太早「社會化」，

過早介入政治議題，捲入政治權力鬥爭的是非之中，是正確的嗎？

大學生參與學運，畢竟已經是成年人了，要為自己的行為負責。

然而，行為能力需要監護人認可的未成年人，

參與政治傳直銷，恐怕會引發爭議吧？

教育是「誨」人不倦的終身事業！

而一些有立場的媒體、權謀政客跟基本教義的團體，

絕對是，就算「毀」人不倦，他們也在所不惜啊！

學生參與社會運動，必須年齡層一直下降，這樣才叫真民主嗎？

未成年的學生參與政治是打開「潘朵拉的盒子」，福禍難料！

正文︰

政治直銷用

「反黑箱課綱」的議題，

攻進了高中職校園！

無意間看到一篇聯合報的專題報導–

「直銷攻進高中職校園」，

突然讓我想到最近某些媒體刻意炒作的很夯話題–

「反黑箱課綱」！

這兩個「話題」為何能夠「連結」在一起，

這就要拜某些有「立場」的媒體

和有強烈意識形態的基本教義團體之賜了。

他們為了擴張自己「意識形態」的地盤和影響力，

已經從大學繼續深耕到高中職校園了，

他們希望像直銷的組織發展一樣，

在校園裡招兵買馬，招徠學生下線，壯大自己的聲勢。

但是，你們用政治直銷的方式繼續攻進高中職校園裡，

想要影響未成年學生對課綱議題的判斷，

並且，公開透明化拓展你們的組織及理念的動機實在可議？

如此的行為是否恰當？

實在值得社會大眾一起來深思和討論。

政治直銷到校園招徠學生當下線，令人憂心！

高中職學生的年紀約 16-18 歲，

說大不大；說小不小的年齡，對政治議題有可能是「一知半解」，

不知道政治世界的人心險惡，

在某些媒體和政治團體的吹捧和鼓動之下，

以為自己可以「當家作主」，

以正義改革者自居，去主導有關於自己切身的議題。

我們的憂心，是真的不希望教育和未成年學生

被惡質政治沾染後，開始走樣、變調。

試想，讓涉世未深的高中職學生太早「社會化」，

過早介入政治議題，

捲入政治權力鬥爭的是非之中，是正確的嗎？

大學生參與學運，畢竟已經是成年人了，要為自己的行為負責。

然而，行為能力需要監護人認可的未成年人，

參與政治傳直銷，恐怕會引發爭議吧？

（政治傳直銷給未成年人，難道不須經過監護人同意？）

在學校裡，讓有強烈意識形態的團體，

招募未成年人成為政治直銷的下線，妥當嗎？

教育是「誨」人不倦的終身事業！

而一些有立場的媒體、權謀政客跟基本教義的團體，

絕對是，就算「毀」人不倦，他們也在所不惜啊！

政治直銷，學生下線攻略計畫！

眼看，這段期間，部分媒體

在黑箱課綱的事件上大作文章，「火上加油」，

而且，過度美化反黑箱課綱學生的行為，

企圖營造這是一種英雄和正義的行為。

並且，一直辦

「政治意識形態的直銷說明會」（媒體宣傳），

希望能在短期的時間內，

便能有許多的學生加以「串連」，

以上線拉下線的方式，推廣介紹給更多的同學，

認同他們的政治理念，集體加入反黑箱課綱的行列。

媒體刻意的炒作，當反黑箱課綱的聲勢壯大之後，

就是要讓某些與之結盟的政黨和政治團體

可以「趁火打劫」，然後收割學生抗議的成果。

此種惟恐天下不亂的心態，再趁天下大亂時，

從中某取自己利益的行為，實在令人無法認同。

學生接受教育才是本業！

未成年學生在求學階段應該專心於課業，

而不是讓有心人士刻意引導學生將大部分的時間

參與政治的活動和議題，鼓吹年青人加入政治的團體。

政治團體難道等不及這些年輕學子，成年、思想成熟之後，

再自己判斷是否願意投身政治圈嗎？

學生參與社會運動，必須年齡層一直下降，這樣才叫真民主嗎？

政黨或政治團體的組織發展

必須有「理念」，

而不是直銷化、幫派化！

正常的政治組織與團體，如果知道用政治直銷的方式和手段，

學生下線會快速的增加，會員組織會迅速的茁壯，也不能這樣做。

就算未成年學生主動要求加入你們的政治團體，

你們也應該要嚴正的拒絕，勸他先以學業為重。

因為，必須要「有所為；有所不為！」，

不能為了贏得政權而不擇手段。

未成年的學生參與政治

是打開「潘朵拉的盒子」，福禍難料！

教育是我們的根本，絕對不能用政治的手段，

進入校園破壞教育的遊戲規則。

而且政治進入到校園裡，去大力鼓吹未成年的學生，

上街頭參與政治的議題活動是很危險的一件事。

大人們讓未成年的學生去處理有爭議的問題，

也是一種不負責任的表現。

一旦藉民主之名，把「爭議」當作是改革「正義」來處理，

抗議的一方以正義使者自居，完全沒有協商、妥協的空間，

只有無止盡的抗爭和對立，

這樣的做法也是跟教育的本質是背道而馳的。

受教育就是在學習如何處理問題的智慧！

受教育就是在學習如何運用古今中外累積的智慧

和前人傳承的經驗去面對問題和解決問題。

（製造出爭議的大人們，若不是缺少解決問題的智慧，

  就是刻意用爭議去製造衝突、對立！

  請大人們自行收拾爛攤子，

  別教壞未成年的學子和要他們出面負責！）

也許，處理問題沒有「最好」的方法，

但是，你要找出「更好」解決問題的方法，

而不是只懂得用蠻力去衝撞體制，變成兩敗俱傷。

想要操作「反黑箱課綱」議題的

媒體和政治團體，如果你們還有良心？

請高抬貴手，放了未成年學子一馬，

別把他們拖入政治爭議的泥沼中。

課綱有爭議也是大人們自己搞出來的吧，

請「成熟」的大人們自行去解決，

別牽拖到未成年學子，

這樣我們才可以看到台灣的未來與希望！

附註︰

當單純、天真，充滿正義感的未成年學子處於年少輕狂的時代，

能夠參與挑戰權威是一件多麼令人熱血沸騰的事！

然而，當他們真正了解、認識政治的爾虞我詐與有心人士的心機時，

就是他們成長幻滅的開始！

延伸文章︰ 當教育碰上政治的黑箱課綱魔咒！

作者︰心靈園丁義哥

104.6.28

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