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高中學生佔領教育部？

文革小將出現在台北街頭的荒謬！

前言重點介紹︰

大陸人來台灣旅遊，

看到台灣的「政治現況」，真的會非常感慨，

不到台灣，真的不知道文革還在搞！

別的國家是努力的拚經濟，台灣卻是在努力的搞文革！

學生「人海戰術」，衝進政府機關！

稍有政治智慧的人都知道政黨的「奪權」之心，

是司馬昭之心；路人皆知啊！

只有「單純」的學生們不知道？甘為馬前卒？

學生們有樣學樣，複製一種錯誤的模式，

用攻擊性的方式製造衝突，然後吸引媒體的報導，

是想解決問題，還是想製造問題，擴大事端？

這個國家真是亂了套！

該扮演好自己角色的人，都沒有盡到應該盡的責任！

卻整天讓學生上街頭，

解決大人們都無法解決的爭議，實在可笑！

努力合作都來不及了，還在搞文革鬥爭？

如今，台灣倒退學習共產黨的那一段錯誤歷史，

不覺得讓人覺得可悲嗎？

同學，讀歷史必須知彼也知己！

讀台獨400年歷史是絕對不夠的！

正文︰

不到台灣，真的不知道文革還在搞！

中國「以前」有一個非常流傳的順口溜說︰

「不到北京不知道自己的官小；

不到上海不知道自己的錢少；

不到海南島不知道自己的身體不好！

大陸人來台灣旅遊，看到台灣的「政治現況」，真的會非常感慨，

古早時代毛澤東時期搞文革，到現在早就已經落伍了，

你們台灣的學生還真的不長進，現在才來學這一套，

因此，後來順口溜又被加上一句

『不到台灣，真的不知道文革還在搞！』

別的國家是努力的拚經濟，

台灣卻是在努力的搞文革！

用學生當前鋒、衝鋒陷陣，

衝進立法院，接著再衝進行政院、教育部，

替政黨開闢一條去總統府的坦途而掃除障礙。

學生背後支持的政黨和媒體，

稍有政治智慧的人都知道他們的「奪權」之心，

是司馬昭之心；路人皆知啊！

只有「單純」的學生們不知道？甘為馬前卒？

用人海戰術奪權，

平民老百姓打頭陣，當炮灰！

還記得國共內戰時，老共最喜歡用的一招戰術嗎？

就是「人海戰術」！

驅使無辜的平民老百姓打頭陣，當炮灰！

把平民老百姓推到戰爭的第一線，

往前驅趕，站在國軍的機槍、大砲前，

當國軍弟兄看到眼前如海浪一般，一波又一波湧上來的人群，

心裡想︰他們可都是我們自己的同胞啊！

真是天人交戰啊！真是打也不是；不打也不是。

當長官一聲令下，還有為了自己保命，只得開槍！

（因為戰爭就是這麼慘忍，你不殺他，他就要殺了你！）

直到百姓的屍體堆積如山，當國軍不忍心再打下去時，

共軍的正規部隊就開始行動，從後方掩殺過來，

踏著老百姓的屍體前進，獲得了他們口中的勝利，

最後國民黨統治的城市一一的淪陷。

國民黨有從以前的戰史學到教訓了嗎？

共產黨的「奪權」方式，

被哪一個政黨學起來了，還青出於藍，你們知道嗎？

很多手法的相似之處，不覺得歷史重演了嗎？

當政黨驅使無知的學生打頭陣，當炮灰！

把抗議的學生推到有爭議的第一線，往前驅趕，站在警察的面前，

當警察看到眼前抗議的人潮如海浪一般，一波又一波湧上來的人，

心裡想︰他們可都是我們自己的同胞啊！

真是天人交戰啊！真是抓也不是；不抓也不是。

當長官一聲令下，還有為了自己的職責，只得抓人！

（抱歉！我用了無知的字眼，

也許對你們來說應該用政治信仰比較洽當！）

當學生們自認為「占領」政府機關是正義之舉，

隨後被警察給逮捕，就開始大聲地的嚷嚷被迫害，

警察打人！做賊的可不能喊抓賊啊！

（非法侵入政府機關，破壞公物，警察不能抓人？

你可以到最民主的美國試試看！）

形塑自己是弱勢，被迫害者的角色，再由支援的政黨來援救。

學生們有樣學樣，已經複製了一種模式，

用攻擊性的方式製造衝突，然後吸引媒體的報導，

尤其是和有立場的媒體和名嘴們相互呼應。

然後，這些有立場的媒體和名嘴們扮演推波助瀾，

火上加油的角色，他們根本不想解決問題，

而是想製造問題，擴大事端。

接著，指責政府不當處理學生抗爭事件，

讓他們支持的政黨坐收漁翁之利。

（有理智、有自主意識的學生可以去研究文革時期中國紅衛兵的歷史，

當某一些權力野心份子想利用學生當作奪權的手段時，

會先讓學生誤以為是自己在主導抗爭，

而當學生們的行為被縱容，自我膨脹過了頭，

就又會被打成是罪人，然後受到批判、制裁！）

高舉教育改革大旗，

卻只搞文字爭議革命？

現在的學生抗議口號和標語很喜歡用「革命」和「占領」等字眼！

以革命是一種青春儀式為名，痛批教育部的黑箱課綱。

同學，革命不是兒戲，或是一種青春時期，賀爾蒙發作的無聊發洩？

黃花崗烈士革清朝的命可是要犧牲生命的！

用一些帶有爭議的詞彙，

並不會讓自己顯得有多麼的與眾不同或特立獨行。

革誰的命？ 只搞「台獨」文字爭議革命，

卻不想全面觀照歷史的前因後果和未來需要擔負的責任，

這種抗爭叫做「革命」？我真的很懷疑！

文革小將出現在台北街頭的荒謬！

號稱自由民主的國家，

卻沒有一套理性對話和文明理性解決爭議的機制。

學生被某些政黨教育成激烈抗爭是有用的，理性討論是沒有用的。

學生變得不想用理性去說服對方，而是用威脅的語氣去恐嚇政府，

如果不照我們的意願行事，如果不在期限內給我們滿意的答覆，

我們就把抗爭的活動「升級」！

這是我們以前印象裡的「學生」嗎？

還是電影裡「恐怖分子」才會出現的台詞啊！

學生不斷複製政客抗爭的錯誤的方式，得利奪權的卻是某些政黨，

而倒楣的卻是整個國家和繼續痛苦生活的人民。

這個國家真是亂了套！

該扮演好自己角色的人，都沒有盡到應該盡的責任！

卻整天讓學生上街頭，解決大人們都無法解決的爭議，實在可笑！

努力合作都來不及了，還在搞文革鬥爭？

當初，中國大陸搞文革鬥爭，國家、社會、教育

無法順利地繼續運作，荒廢了至少十年的時間，

遠遠落後於台灣，一直到實行改革開放才加緊腳步成為經濟大國。

而如今，台灣卻倒退學習共產黨的那一段錯誤歷史，

不覺得讓人覺得可悲嗎？

同學，讀歷史必須知彼也知己！

讀台獨400年歷史是絕對不夠的！

作者︰心靈園丁義哥

104.7.24

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